如何解决问题才是问题

没有"用"就"没有用"某校搞教师基本功竞赛,有一项是双笔字(粉笔字和钢笔字)竞赛,全校教师在规定的时间、地点参与并分出等级。问及目的,是为了促进教师书写的规范和板书的美观。学校不仅定期举行写字比赛,而且签到也是采取粉笔签到的方式:由书法教师事先在校门口的黑板上书写样字,老师们签到时照样临帖,每天有专人评比并公布结果。追问这种练字方式对日常板书有多大帮助时。