建构“三化”德育形态

什么是德育?李镇西认为:把德育看作一种积极的生活方式,就是努力让师生都共同生活在一种充满道德意义的环境中,不知不觉地彼此学习,情不自禁地互相感染。像青草一样朴素,像小花一样美好,像流水一样自然而然,像阳光一样无处不在。笔者以为,德育重在建构生活化、课程化和仪式化的形态,让学生过上有意义的校园生活。德育生活化。德育生活化就是引领学生在校园生活中明事理、学做人。