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以情境为载体,开展创意美术活动
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摘要
在人的创造力越来越成为核心竞争力的当下,激发、培养幼儿创造力理应成为学前教育的关注焦点。每个幼儿都是一个小小创意家,他们通过手中的工具表达大胆的构思,抒发对周围事物的认识和情感。情境创意美术正是一种按照个体新颖性和创造性想法来进行自由绘画和创作的美术活动。情境创意美术:发展幼儿创造力的有效途径情境创意美术是从幼儿的经验和年龄特点出发。
作者
程智
机构地区
湖北亿童教育装备研究院
出处
《湖北教育(综合资讯)》
2016年第4期38-39,共2页
关键词
美术活动
情境设计
创造性思维
生活情境
周围事物
美术课程
学习动机
教学内容
吃年夜饭
美术学科
分类号
G613.6 [文化科学—学前教育学]
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湖北教育(综合资讯)
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