期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
实践体验:学生精神成长的起点
下载PDF
职称材料
导出
摘要
体验,是用全部的心去感受、关注、欣赏、评价某一事件、人物、事实和思想。在教育实践中我们发现,只有经过体验,我们才能把陌生的、外在的、与己无关的事物变为熟悉的、可以交流的对象,体验也使德育工作更具有时效性和实效性。近年来,襄阳市松鹤路小学致力于学生"成长体验"实践研究,按照"突出特色、全面覆盖、自主管理、体验成长"的思路,围绕"莲·廉"校园文化,对已形成一定基础的年级特色实践活动、社团。
作者
李伶
机构地区
襄阳市松鹤路小学教育集团
出处
《湖北教育(综合资讯)》
2016年第6期19-20,共2页
关键词
体验活动
实践体验
襄阳市
校园文化
松鹤
廉洁教育
角色扮演
心理认知
纪律意识
教育实践
分类号
G629.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
李厚芬.
开学季,中队新起航——松鹤路小学:开学第一天抢“红包”[J]
.辅导员,2017,0(2):4-5.
2
周萍.
开展校本教研 提高教学质量[J]
.学习月刊,2007(20):137-138.
3
赵利利.
松鹤延年(剪纸)[J]
.小学生导读,2009(1):74-74.
4
钟春梅.
巧用“互联网+” 构建识字“翻转课堂”[J]
.师道(人文),2016,0(4):19-21.
5
杨小琴.
论小学语文教学中流动儿童学习习惯的养成[J]
.教师博览(下旬刊),2013,3(7):32-32.
6
罗亮.
浅谈语文探究性阅读策略[J]
.甘肃教育,2013(18):43-43.
7
顾勇.
引领学生精神成长之教学策略探析[J]
.教育观察,2015,4(16).
8
吕立.
体会文章的写作妙处[J]
.贵州教育,2009(18):36-37.
9
赵楷平,赵楷存.
农村初中班主任工作存在的问题及对策[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2017,0(4):179-180.
10
王丹丹.
关注生命质量之阅读教学思考[J]
.课外语文,2016,0(9):139-139.
湖北教育(综合资讯)
2016年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部