摘要
从2014年5月开始,汉川市以开展教育质量综合评价制度改革试点为契机,按照"先试点、后普及"的步骤,全力推进基于"小组合作学习"的高效课堂建设,并取得明显成效。理论驱动,转变思想贯穿始终。同学同考,让领导成行家。改变教育从引领教育系统干部、教师读书开始,市教育局于2014年9月发出"让读书成为一种习惯"的公开信,并筹资50多万元,为全市教师统一选购10类共1.5万本高效课堂读本。一年后,市教育局全体领导带头,全市七千余教师全部参加高效课堂理论知识考试。通过"走出去,请进来"等方式促进教师专业成长。
