教师角色的冲突与调适

角色是社会赋予个体的,一个角色的具体内涵和外延都与社会大背景密切相关。随着社会的转型和学校功能的复杂化和多元化,社会对教师的期望与要求也随之提高,教师如果对自我的社会角色辨析不明,就容易产生角色冲突及混乱甚至迷失自我存在的价值。