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让地域文化渗透于德育工作中
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摘要
地域教育资源是学校德育肥沃的土壤,是对学生进行传统美德、弘扬民族精神等方面教育的有效载体。武汉市黄陂区王家河街长堰中学通过对地域德育资源的有效开发与利用,提高了德育工作的实效。树立生活化的德育观,使德育资源更具开放性。多年来。
作者
陈晋
彭立新
机构地区
武汉市黄陂区长堰中学
出处
《湖北教育(综合资讯)》
2016年第7期30-30,共1页
关键词
文化渗透
武汉市黄陂区
长堰
民族精神
每周一歌
王家
教育内容
学习过程
道德品质
道德行为
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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湖北教育(综合资讯)
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