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“我怎么就没有想到呢”
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摘要
倡导同伴之间相互激励的文化氛围。为了使新教师尽快适应学校,融入团队文化,学校往往会通过诸如结对子、开座谈会等方式,促使新教师尽快了解学校的教研文化和学校管理,认识新同事。当然,学校也借此机会关注新教师的精神面貌和工作状态。我们学校也不例外,开学伊始,虽然工作头绪非常多。
作者
王昌胜
机构地区
北京师范大学中国教育创新研究院未来学校研究中心
宜昌青岛路小学
点军小学
北师大郑州创新实验学校
出处
《湖北教育(综合资讯)》
2016年第7期70-70,共1页
关键词
教师座谈会
团队文化
学校管理
开座谈会
精神面貌
工作状态
愿意做
影像记录
学生管理
祝福语
分类号
G47 [文化科学—教育技术学]
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湖北教育(综合资讯)
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