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武汉市吴家山第三中学——锐意创新 追求卓越
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摘要
在全面推进素质教育进程中,武汉市吴家山第三中学构建了卓越教育模式,重视学生个性发展和创新意识、创新能力的培养。2005年开始,学校将科技教育纳入发展规划和课程体系,将科技教育融合到整个学校教育之中,形成了鲜明的办学特色。以课题为引领,以课程为支撑。
作者
杜涛
出处
《湖北教育(综合资讯)》
2016年第9期3-3,2,共2页
关键词
吴家山
学生个性发展
学校教育
校本课程开发
教育模式
发展规划
子课题
创造环境
示范校
大艾
分类号
G639.2 [文化科学—教育学]
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