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武汉市汉阳区钟家村小学——创造读懂心灵的教育

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摘要 '读式文化'教育是对人的潜能的激发,生命的润泽。学校在文化建设上独具匠心,校园里的每一景、每一物都涵咏着'读式文化'的理念,努力创造适合儿童成长的学校文化。'读式教师'陶行知先生曾说:'我们必须变成小孩子,才配做小孩子的先生。'孩子们有灵动的个性、跳跃的思维,对未知的世界充满好奇。

作者刘颖

出处《湖北教育（综合资讯）》 2016年第10期2-3,共2页

关键词武汉市汉阳区钟家村儿童成长涵咏

分类号 G629.2 [文化科学—教育学]

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湖北教育（综合资讯）

2016年第10期

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