推进县域义务教育现代化的策略

'十三五'期间,基本实现现代化已经成为引领国家和我省教育发展的战略目标,必然也是义务教育发展的战略主题。目前,我省义务教育发展已经跨入'后基本均衡'阶段,不均衡状况得到了很大改善,义务教育要解决的主要矛盾变成了如何实现过程公平和质量公平,这是我省推进义务教育现代化的现实起点。基于此,笔者认为,现阶段。