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教师专业伦理素养的内涵、结构与养成
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摘要
任何职业都有其相应的伦理规范。对于教师这个特殊群体来说,人们一直强调的是其所具备的文化素养和教学研究能力,往往忽视了教师专业伦理素养问题。社会频繁曝光的部分教师违背伦理的事件,充分说明了当前许多教师对于教师专业伦理素养的内涵与结构缺乏深入了解,应当引起我们的特别关注。教师专业伦理素养的内涵在我国早期很少有教师专业伦理素养这个提法,大都是与之相关的概念,如道德、职业道德、伦理。
作者
李昱华
刘万海
机构地区
渤海大学教育与体育学院
出处
《湖北教育(综合资讯)》
2016年第11期40-41,共2页
关键词
教师专业伦理
伦理素养
教师专业伦理规范
教师共同体
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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