教师的“获得感”从哪里来?

教师的'获得感'应从哪里来?如果说源于物质上的富足,与其他行业相比,教师的待遇并不占优势,这是横向比较;纵向比较,比之从前,教师的薪资虽然有所提升,但提升的幅度仍在社会平均水平之下,在飞涨的物价面前,教师物质上的'获得感'明显'缩水'。这是我们不得不正视的一个现实。