认识作为“集体”的学校

在这个世界上,一个人倘若没有国籍,不属于任何组织或集体,他将无法生存。集体是群体发展的高级阶段,有共同的愿景和目标,有共同的思想基础和共同的价值观,有共同的利益和游戏规则。倘若一个人在集体中,无视集体的目标和规则,他将被集体排斥,或者边缘化。马卡连柯、普拉托诺夫、乌曼斯基等苏联社会心理学家认为。