摘要
近年来,洪湖市抢抓机遇,加快信息化基础设施建设,截止2016年,全市义务教育阶段学校共建'班班通'教室1321间,'班班通'建设学校完成率达到93%,教室完成率达到97%,教学点数字资源覆盖率达到100%。教育信息化不仅改善了农村学校办学条件,而且促进了基础教育均衡发展,对提高农村教育质量发挥了重要作用。与此同时,'班班通'基础设施建设也带来了挑战。洪湖市'班班通'设备大多是2010年至2013年间配备的,设备老化现象涉及面广、数量多,大小故障频繁,维修困难较大。由于这些设备已经超过保质期,仅靠设备生产厂家根本不能及时维修。
