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合唱——同心同力行则将至

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摘要《普通高中音乐课程标准》提出,学生在音乐学习过程或音乐生活中,乐于参与个人或群体的音乐实践,并能伴随感性经验的积累,以此来深化对音乐的理解,从而增强艺术表达的自信,在合唱、合奏等集体性表演活动中展现协作能力和团队精神。应此要求,黄冈中学大力开展选课走班模式并开设音乐课程,合唱课程便是其中之一。

作者邵雅琴

出处《湖北教育（综合资讯）》 2017年第10期56-57,共2页

关键词音乐课程合唱团音乐实践合唱教学选课走班

分类号 G633.951 [文化科学—教育学]

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湖北教育（综合资讯）

2017年第10期

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