正确处理教和学的关系问题

现在多数学校采用的教学法,是注入式教学法。上课就是'满堂灌',光是先生讲,学生听,学生死记硬背书本知识,不求甚解,不联系实际,不会独立思考问题,使学生智力和思想受到压抑。这种陈旧的教学法,效果很差,确有破除的必要。对如何改进教学法的问题,本文并不打算全面论述,只是对如何正确处理教和学的关系问题,提出一条原则性意见,供大家参考。