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教育的经济性能之劳动观 被引量:1

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摘要 一、研究对象的剖析教育经济学研究教育系统的经济特征。从教育对于经济的取予关系来说,教育的经济特征表现为对经济环境的依存性和对经济发展的促进性。一个常见的说法是:教育以经济为基础又对经济起着积极的反作用。这是个教育和经济之间相互关系的原理,可以简称之为教育的经济意义。
作者 邱渊
出处 《华东师范大学学报(教育科学版)》 1984年第4期7-13,共7页 Journal of East China Normal University:Educational Sciences
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