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魏晋南北朝教育之剖析

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摘要 评价魏晋南北朝时期的教育,大多数的教育史著作都用了这八个字:若有若无,时兴时废。这个评价,用来说明这一时期的教育现象是十分贴切的。但是,要认识这一时期教育的实质,这八个字是远远不够的。
作者 王建军
机构地区 华南师大教育系
出处 《华东师范大学学报(教育科学版)》 1986年第2期69-78,共10页 Journal of East China Normal University:Educational Sciences
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