对实施布卢姆掌握学习理论几个问题的看法

为使教育更好地适应现代化社会的发展需要,布卢姆针对传统教育只顾少数学生发展而忽视大多数学生发展的现象,创立了富有挑战性的教学理论——掌握学习理论。由于掌握学习理论确实使教育发生了明显的变化,因而受到了世界各国教育界的普遍重视。我国教育界在介绍布卢姆教学理论的基础上,近年来在部分地区也尝试实施布卢姆的掌握学习理论,并收到了一定的效果。同时也存在着一些问题,现指出来并不揣冒昧略作分析,希望得到同行专家及广大教育工作者的指正。