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激励理论在教育管理中的应用 被引量:1

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摘要 教育管理中的一个最根本与最核心的问题,就是要解决人的问题,解决如何调动广大教职员工的积极性和创造性的问题。这说明,教育管理中必须突出以'人'为中心的管理。当前,由于存在着严重的分配上的社会不公正感,教师厌教,学生厌学现象较为严重,这影响着教育的质量与教育事业的前途。那么,用什么样的激励理论和模式来指导我国的教育管理事业,调动广大教职员工的积极性和创造性呢?
作者 俞文钊
出处 《华东师范大学学报(教育科学版)》 CSSCI 北大核心 1990年第3期71-80,共10页 Journal of East China Normal University:Educational Sciences
  • 相关文献

同被引文献1

  • 1R.欧文斯.教育组织行为学[M].普伦蒂斯——霍尔公司,1991.117.

引证文献1

二级引证文献14

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