学生意志品质与学业成绩关系的初步研究

一、问题的提出当代教学论研究的一个突出趋势是与心理学的紧密联系,这种联系不仅指教学论建立在心理学研究成果的基础之上,而且更重要的是指心理学的理论要有机地渗透于教学论的研究之中。因为教学活动不仅要遵循和体现个体心理活动的规律,而且教学与个体心理发展本身又是证统一密不可分的。意志是个体重要的心理过程之一,因而教学与学生意志发展的相互关系问题,教学过程遵循学生意志心理一般规律问题,都是教学论研究的重要课题。