“2+1”和主体互动教学模式

一、对“主体互动”和“2+1”项目的认识“主体互动”体育教学是在主体性体育学习的基础上,以兴趣——发现——合作——创新为体育教学过程的一种教学模式。其实质是:确立学生在体育教学中的主体地位,尊重学生的人格,维护学生的学习权利;教学中承认学生的个体差异,重视学生的个性发展,注重因材施教;激发学生参加体育活动的动机,发挥学生的主观能动性,使学生在积极的心理状态下从事体育学习和锻炼;保证每个学生都学有所得、学有所成,在学习体育与保健理论知识的基础上,掌握必要的技能,增强体质,养成锻炼身体的习惯,使身心得到全面、健康、和谐的发展。