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高校学生管理制度的价值取向对学生行为的影响
被引量:
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摘要
从传统学生管理模式中管理制度道德合理性忽略的问题入手,对高校学生管理制度的价值取向原则进行了分析,进而论述了管理制度合理价值取向对学生的影响机制。
作者
张东伟
机构地区
中原工学院学生处 河南郑州
出处
《河南教育(高教版)(中)》
2006年第6期4-5,共2页
Henan Education
关键词
学生管理
制度取向
作用机制
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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河南教育(高教版)(中)
2006年 第6期
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