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如何提高高职数学教学的效果

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摘要 提高教师自身的高等数学涵养与素质,激发学生学习高等数学的兴趣;将数学实训课作为培养人才的一个重要教学环节;改革和完善考试制度等是提高高职数学教学效果的重要途径。
作者 汤汉举
出处 《河南教育(高教版)(中)》 2006年第6期47-47,共1页 Henan Education
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