高校辅导员自我提升的十个建议

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摘要自我修炼和提升有两层基本含义:一是立足当下。有些高校辅导员平时工作很辛苦却没有成就感,而另一些高校辅导员则会快速获得学生的认可,带出一批又一批优秀的学生。二是立足未来。很多辅导员希望能有更大的舞台,事实上也有这样的舞台。在高校,做过辅导员工作意味着几乎做过所有工作,一切出路都能属于辅导员。除学生工作本身就能提供的各种职位以外,教学、教务、党务、宣传、后勤等,任何一个部门都愿意吸纳辅导员,前提是辅导员要有相关的能力和水平,那么,辅导员如何在日常工作中进行自我提升呢?

作者贾海利

出处《河南教育（高教版）（中）》 2014年第7期10-11,共2页 Henan Education

关键词学生工作手机软件给你干部身份不知道一本天会堂课心理咨询师魏书生

分类号 G645.1 [文化科学—高等教育学]

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河南教育（高教版）（中）

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