大学梦的破灭与重构——大学新生心理弱点及应对之策

下载PDF

导出

摘要没有危机就没有成长。在朝气蓬勃的大学新生身上,危机与成长同在,迷茫与坚定并行,满眼梦想却又满目困惑。怎样了解其特点,认清其成长规律,适时对其进行引导,是高校教育工作者必须做好的工作。一、大学梦的破灭大学校园在许多中学生的眼中,俨然一座圣殿:诗意的围墙、神秘的校园,幽静的林荫道、琅琅的读书声;欢声笑语点缀着如茵草坪,口若悬河的教授如同吟诵《圣经》

作者刘慧韬

机构地区河南财经政法大学

出处《河南教育（高教版）（中）》 2014年第7期60-61,共2页 Henan Education

关键词新生心理读书声成长规律教育工作者给你蓦然回首相信自己往前走超越的寻梦

分类号 G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]

引文网络
相关文献

1蔡恩泽.如何练就一张利索的嘴巴[J].第二课堂（初中版）,2012(1):17-18.
2沈洁.如何帮助学困生克服心理弱点[J].科学咨询,2009(10):18-18. 被引量：3
3夏立峰.浅谈来自非城镇中学生学习心理弱点及对策[J].西江教育论丛,2002(1):47-48. 被引量：1
4从发短信看出心理弱点[J].才智（才情斋版）,2013(8):47-47.
5钟文兰,周亚琴.青年校长的心理弱点及其克服[J].教育与职业,1998(4):26-27. 被引量：1
6宁钢.针对中学生心理弱点探索体育课教学方法[J].中小学心理健康教育,2001(9):18-19.
7发短信，看弱点[J].中学生博览,2015,0(1):192-192.
8戴永利.青年厂长(经理)的心理弱点及其克服[J].大众心理学,2007(1):37-38.
9需要改变的十种心理弱点[J].党课,2008(12):110-111.
10李志诺.克服心理弱点健全心理品质——优秀生心理弱点浅析及对策[J].学周刊（上旬）,2011(5):207-208.

河南教育（高教版）（中）

2014年第7期

浏览历史

内容加载中请稍等...

大学梦的破灭与重构——大学新生心理弱点及应对之策

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史