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构建“一体两翼”辅导员队伍管理模式,提高辅导员工作成效
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摘要
随着我国高等教育步入大众化发展阶段,新情况、新问题不断出现,大学生教育管理工作面临新挑战。新形势下,我们不断创新辅导员队伍管理工作思路,实行专业特聘班主任制度,构建以辅导员为"主体"、专业班主任和特聘班主任为"两翼"的"一体两翼"辅导员队伍管理模式,并不断加强辅导员、班主任队伍建设,努力提高辅导员工作成效,对保障高校学生工作顺利开展、更好地服务学生成长成才起到了积极的推动作用,也为辅导员队伍建设提供了一种新的可借鉴模式。
作者
刘起胜
机构地区
河南师范大学化学化工学院
出处
《河南教育(高教版)(中)》
2014年第12期40-41,共2页
Henan Education
关键词
辅导员
专业班主任
特聘班主任
管理模式
工作成效
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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河南教育(高教版)(中)
2014年 第12期
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