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利用多媒体提高普通高校师范生教育教学能力训练研究
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摘要
当前,普通高校师范生普遍存在教学基本功薄弱的问题,以致其就业竞争力不强。普通高校需要发动广大一线青年教师,在日常教学工作中利用多媒体的推广来提高师范生的教育教学能力。长期坚持,可以实现师生双方的良性互动及教学相长,并促进师范生教育教学能力的改善及提高。
作者
张丹
机构地区
南阳师范学院历史文化学院
出处
《河南教育(高教版)(中)》
2015年第6期88-89,共2页
Henan Education
基金
2014年度河南省教育厅教师教育课程改革研究项目"利用多媒体提高普通高校师范生教育教学能力训练研究"(项目编号:2014-JSJYLX-046)
关键词
多媒体
普通高校师范生
教育教学能力
分类号
G652.4 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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河南教育(高教版)(中)
2015年 第6期
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