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利用多媒体提高普通高校师范生教育教学能力训练研究

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摘要 当前,普通高校师范生普遍存在教学基本功薄弱的问题,以致其就业竞争力不强。普通高校需要发动广大一线青年教师,在日常教学工作中利用多媒体的推广来提高师范生的教育教学能力。长期坚持,可以实现师生双方的良性互动及教学相长,并促进师范生教育教学能力的改善及提高。
作者 张丹
出处 《河南教育(高教版)(中)》 2015年第6期88-89,共2页 Henan Education
基金 2014年度河南省教育厅教师教育课程改革研究项目"利用多媒体提高普通高校师范生教育教学能力训练研究"(项目编号:2014-JSJYLX-046)
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