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高职专业基础课的教学研究——以船舶类专业为例

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摘要 本文通过对专业基础课的地位、授课情况和学习情况进行分析,提出教学改革方面的一些思考。
作者 李献丽 庞君
出处 《哈尔滨职业技术学院学报》 2014年第1期21-22,共2页 Journal of Harbin Vocational & Technical College
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