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关于高职英语有效教学的探讨

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摘要 高职学生英语基础较弱,学习动力不足,如何能有效地培养学生学习兴趣,使他们意识到英语学习的重要性,感受英语的魅力,是教师们一直探索的重要课题。本文从激发学生学习兴趣,教学方法多样化等角度浅淡如何构建有效教学。
作者 朱晓洁
出处 《哈尔滨职业技术学院学报》 2014年第3期21-22,共2页 Journal of Harbin Vocational & Technical College
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