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关于高职路桥工程检测技术课程改革的探讨
被引量:
4
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摘要
通过基于施工过程的学习,激发学生学习兴趣,培养科学态度和团结协作精神,全面提高学生知识、能力、素质。以企业调研为基础,确定工作任务,明确课程目标,制定课程设计的标准,以能力培养为主线,进行项目导向、任务驱动的系统化课程设计,采用综合考核评价课程的实施效果。
作者
吴丽萍
机构地区
哈尔滨职业技术学院
出处
《哈尔滨职业技术学院学报》
2014年第3期38-38,共1页
Journal of Harbin Vocational & Technical College
关键词
课程改革目标
课程改革理念
课程改革思路
课程定位
分类号
U446 [建筑科学—桥梁与隧道工程]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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哈尔滨职业技术学院学报
2014年 第3期
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