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基于CDIO模式下的“电路”课程教学改革研究 被引量:1

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摘要 基于CDIO工程教育理念,通过分析当前"电路"课程教学过程中存在的问题,对"电路"的教学方法和手段,以及实验环节等进行了一系列的改革与实践,有助于提升学生解决实际问题的能力,激发了学生的创新意识和创新能力。
作者 李文顺
出处 《哈尔滨职业技术学院学报》 2014年第5期71-72,共2页 Journal of Harbin Vocational & Technical College
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