摘要
数学史是研究数学发展规律的科学,在职业院校数学课程教学中渗透数学史教育,对激发学生学习兴趣、培养学生创新能力,具有十分重要的意义。
The history of mathematics is a discipline about the law of development of mathematics, it is of great importance for us to permeate mathematics history education into higher mathematics curriculum in vocational colleges to stimulate students' learning interest and cultivate students' innovation ability.
出处
《哈尔滨职业技术学院学报》
2015年第3期15-16,共2页
Journal of Harbin Vocational & Technical College
基金
苏州健雄职业技术学院2013年度青年基金研究课题"HPM视角下高职数学教育的探索与研究"(2013qnjj06)的阶段性研究成果
关键词
数学史
数学教学
职业院校
history of mathematics
mathematics teaching
vocational colleges
