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语境观下的高职商务英语写作项目化教学研究
被引量:
1
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摘要
商务英语信函写作深受语境的影响和制约。因此,高职商务英语写作项目化教学必须重视语境。在教学中不仅要精心设计项目,而且要重视语境的创设,让学生在真实的语境中去完成项目任务,在做中学,学中用,从而培养他们在特定的语境下能写出正确得体的商务信函的能力。
作者
蒋柏明
吴萍
机构地区
无锡商业职业技术学院
出处
《哈尔滨职业技术学院学报》
2015年第5期54-56,共3页
Journal of Harbin Vocational & Technical College
基金
无锡商业职业技术学院教改专项课题(课题编号:SYKJ14D11)
关键词
商务英语
写作
语境
项目化教学
项目任务
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
F7 [经济管理—产业经济]
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哈尔滨职业技术学院学报
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