摘要
近年来,随着各类英语学术水平及等级考试要求的不断提高,英语分析论述文体写作亦占有越来越重要的地位。要提高高职学生撰写英语论述类文体写作能力,教师要在英语基础写作课程中采取过程体裁教学法,进行教学内容的整合和教学流程的设计。通过比较几种常见的写作教学法并着重介绍在过程体裁教学法指导下的写作课堂设计,分析该教学法对学生写作实际能力的提高所起的作用。
出处
《哈尔滨职业技术学院学报》
2016年第2期30-32,共3页
Journal of Harbin Vocational & Technical College