摘要
校园体育文化是校园文化与体育文化的融合,是校园体育精神文化和物质文化的融合。校园体育文化作为学校教育的重要组成部分,在培养身心健康和具有创新精神、实践能力的社会主义现代化合格人才中具有十分重要的作用。基于对校园体育文化现状的分析,论述提升高职体育教师学养的意义,提出基于校园体育文化的高职院校体育教师提升学养的具体思路:培育学习型体育教师团队,开辟高职院校体育教师学养新载体,制定提升体育教师学养制度,形成基于校园体育文化的体育教师学养教育的新范式。
出处
《哈尔滨职业技术学院学报》
2016年第2期36-38,共3页
Journal of Harbin Vocational & Technical College