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平面构成在室内设计的教学应用研究与实践 被引量:3

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摘要 平面构成作为室内设计的基础教学,在于着重培养学生的设计创造能力和空间思维能力。平面设计中的点、线、面的造型手法、色彩搭配原则和材质综合运用的教学方法对室内设计专业的教学有着指导性的意义,其核心是室内设计的专业教学。通过对平面构成与室内空间设计界面中的相互关系的论述,更加强调室内设计所对应的构成手法,以及在室内界面设计中室内设计教学的应用型策略对于平面构成元素的影响。以此来详细的阐述平面构成在室内设计的教学应用研究与实践。
出处 《哈尔滨职业技术学院学报》 2016年第2期60-62,共3页 Journal of Harbin Vocational & Technical College
基金 厦门大学嘉庚学院科研孵化项目"平面构成在室内设计的教学应用研究与实践"(2012W09)的研究成果
  • 相关文献

参考文献3

  • 1王东辉.浅谈室内设计中形式美法则的应用[J].齐鲁艺苑(山东艺术学院学报),1999(2). 被引量:3
  • 2[美]托伯特·哈姆林(T· Hamlin) 著,邹德侬 译.建筑形式美的原则(M)中国建筑工业出版社, 1982
  • 3(俄罗斯) 康定斯基,著.康定斯基论点线面(M)中国人民大学出版社, 2003

共引文献5

同被引文献11

引证文献3

二级引证文献3

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