基于数据分析的高职院校办学条件比对研究

通过2015-2016学年填报的教育统计报表各项数列情况,按国家办学条件指标的计算公式,算出学校各项实际值,列入表格比对,分析学校办学情况,科学地评估学校教学质量,探讨学校办学形式和办学效益,对学校的办学现状做合理的预测、有依据地提出意见或建议,供学校领导层参考。