摘要
"生活教育"是"三生教育"的重要内容,如何加强高职院校学生的生活教育,使之正确认识生活,培养其树立端正的生活观,热爱生活、勤于奋斗、快乐生活,是高职院校面临的重大课题。通过对两所有代表性的高职院校的250名学生生活状况方面的问卷调查,了解其生活状态方面的现状,对如何加强高职院校学生的生活教育提出几点思考。
出处
《哈尔滨职业技术学院学报》
2016年第4期75-77,共3页
Journal of Harbin Vocational & Technical College
基金
广东省高等职业教学改革项目"基于学生职业素质提升的高职校园文化建设--以工科高职院校为例"的阶段性成果(项目编号:20130201017)
