校企合作下会计专业人才培养模式构建研究

现代职业教育体系指出,要以产教融合发展为高校发展的主线,建立各级政府、行业、企业、学校和社会各方面共同参与的制度创新平台,为现代职业教育体系建设提供制度保障。以此为契机,以广州工程技术职业学院会计专业为例,探讨了搭建校企协同育人平台,建立校企联合育人的发展模式,并充分利用多方资源,改善当前地方高校会计人才培养模式中存在的一些问题,为会计专业人才培养提供理论指导和路径选择,达到校企一体化培养人才的共赢局面。