校企深度融合下应用型本科人才培养模式研究

在毕业生就业质量视阈和应用型专业人才培养导向背景下,校企深度融合是培养新时期创新型、应用型人才的重要途径。通过问卷调查和实地访谈,深入分析校企合作双方需求,从根本上探寻校企合作人才培养的动因和机理,提出校企深度融合下应用型本科专业人才培养模式构建思路,即突出以学生为主体,高校、企业、政府三方联动的"三位一体"模式,并构建校企合作人才培养模式的激励机制和保障机制。