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有留守经历的高职新生心理健康状况调查研究
被引量：
7
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摘要
采用大学生人格问卷(UPI),对高职新生进行心理健康状况调查,展开分析,根据分析结果提出从建立心理档案、开展心理讲座、进行个题辅导与咨询、开展不同主题的团体辅导、加强心理健康教育等方面对有留守经历的高职新生开展心理教育。
作者
邢利芳
机构地区
江苏信息职业技术学院
出处
《哈尔滨职业技术学院学报》
2017年第1期23-25,共3页
Journal of Harbin Vocational & Technical College
关键词
留守经历
高职生
心理健康
分类号
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
引文网络
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