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高职院校人文素质教育中的艺术审美教育研究 被引量:3

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摘要 高职业院校进行人文素质教育,是高职教育普遍的发展趋势。艺术审美教育是实施人文素质教育的重要形式和有效途径。如何在深化高职教育体制改革中,突出和强化人文素质教育,以人文素质教育为导向,将艺术审美教育渗透到高职人文素质教育中,与高职院校人才培养相结合,促进人的全面发展,是当今我国高职教育中备受瞩目的亮点。
作者 张爱萍
出处 《哈尔滨职业技术学院学报》 2017年第6期25-27,共3页 Journal of Harbin Vocational & Technical College
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献6

  • 1克罗齐.美学原理[M]北京:外国文学出版社,198318.
  • 2孔子.论语.转引自于民主编中国美学史资料选编转引自于民主编中国美学史资料选编[M].上海:复旦大学出版社,200816.
  • 3阿恩海姆.艺术与视知觉[M]北京:中国社会科学出版社,19845.
  • 4王朝闻.美学概论[M]北京:人民出版社,1981100.
  • 5德米特里耶娃.审美教育问题[M]北京:知识出版社,19834.
  • 6朱光潜.谈美[M]合肥:安徽教育出版社,199756.

共引文献2

同被引文献14

引证文献3

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