摘要
将信息化教学模式应用于高职道路桥梁工程技术专业,以道路工程施工技术课程信息技术与课堂教学优化整合的实践案例为依托,阐述任务的具体实施过程和立体课堂的构建模式,推动教学模式的进一步改革,实现学生的自主学习能力和创新精神的提升,充分展现哈尔滨职业技术学院在"改革创新"中所取得的经验和成果。
出处
《哈尔滨职业技术学院学报》
2017年第6期57-59,共3页
Journal of Harbin Vocational & Technical College
基金
黑龙江省教育科学"十三五"规划2017年度重点课题"与企业人才需求相对接的高职道路桥梁工程技术专业课程体系建设研究"(课题编号:GZB1317010)的研究成果