摘要
会计专业课程教学体系及教学平台的构建是建立在实践基础上的,除了实践教学因素,对相关院校的调查研究也是影响教学体系结构的关键因素。研究结果表明,协同式信息化平台在教学体系中的作用是十分重要的,将协同式信息化平台应用于会计专业教学体系中有利于人才培养、提高人才的专业技术素质水平。
出处
《哈尔滨职业技术学院学报》
2018年第2期56-58,共3页
Journal of Harbin Vocational & Technical College
基金
黑龙江省职业教育学会"十三五"重点课题"高职院校会计专业信息化课程开发案例研究"(课题编号GZ170006)