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大数据时代高职e课程与信息化教学模式探究 被引量:3

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摘要 当下正是电子信息快速发展的时代,计算机网络技术和大数据以各种方式充斥在人们生活中,向职业教育提出新的挑战。在提倡教育改革的今天,高职院校应借助互联网,利用信息化技术创新教学模式,推进课程体系和互联网有效接轨,更好地适应当下人才培养的方向。
作者 石峰
出处 《哈尔滨职业技术学院学报》 2018年第2期62-64,共3页 Journal of Harbin Vocational & Technical College
基金 江苏省高校品牌专业建设项目"建筑装饰工程技术"(项目编号:PPZY2015B182)
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共引文献30

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