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微课在高职院校体育舞蹈教学中的应用研究
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摘要
随着信息技术的高速发展,微课作为一种新的教学方法,越来越多地应用于高职院校体育舞蹈教学。利用微课教学,可以让学生自主安排学习时间,从而提高体育舞蹈的学习效率。通过分析微课教学的优势和高职体育舞蹈教学现状,提出创新体育舞蹈教学模式、培养学生兴趣、引导学生利用碎片化时间自主学习,从而提高高职院校体育舞蹈教学的学习效率。
作者
范家佳
机构地区
金华职业技术学院
出处
《哈尔滨职业技术学院学报》
2018年第3期61-63,共3页
Journal of Harbin Vocational & Technical College
关键词
微课
高职院校
体育舞蹈
素质教育
教学实践
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
J722.8-4 [艺术—舞蹈]
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