期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

德语虚拟式(续)

下载PDF

导出

摘要 B—B 虚拟式过去时在从句中的用法:1.用于间接引语(伪装宾语从句): 在间接引语中,如果虚拟式现在时的某些人称形式(如lernen,fahren,haben,werden等动词单数第一人称、复数第一人称及第三人称的虚拟式现在时)与其直陈式形式相同,就用虚拟式过去时来代替。

作者彭蕴琏

出处《合肥工业大学学报（社会科学版）》 1985年第2期127-137,共11页 Journal of Hefei University of Technology(Social Sciences)

关键词虚拟式间接引语现在完成时被动态条件式时态的 SEINE 过去完成时主从复合句陈式

分类号 G6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1王建英.含蓄虚拟式的多种表达方法[J].新课程（教育学术）,2012(9):80-81.
2彭蕴琏.德语虚拟式[J].合肥工业大学学报（社会科学版）,1985,1(1):94-102.
3王晨淇.大学生感恩、孤独感和手机依赖的关系研究[J].文理导航,2016(10X).
4吕金凤.追问:突破现代文阅读陈式的良方[J].考试周刊,2015,0(61):20-20.
5刘晶晶.英语课外作业——各科资源的聚会[J].校园英语,2015(27).
6王长民.论大学新生的入学教育[J].黑龙江高教研究,1997,15(6):85-87.
7马临泽.怎样引导学生分析戏剧作品[J].甘肃教育,2007(10X):27-27.
8杨素兰.掌握重点,突破难点——德语语法[J].内蒙古师范大学学报（教育科学版）,2003,16(2):100-104.
9盖雪岩.关于幼儿园语言教学新思路的探索[J].吉林教育（综合）,2016,0(22):158-158.
10赵玉红.语文教学的生长点应源于学生的需要[J].中华活页文选（教师）,2011(12):41-43.

合肥工业大学学报（社会科学版）

1985年第2期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部