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基于成人学习特点的教学促进措施 被引量:2

Measures to Improve Teaching Based On Characteristics of Adult Learning
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摘要 成人学习具有以问题为中心、以经验为起点、以学员为资源和以自我为导向的特点。基于这些特点,应将提高解决实际问题的能力作为目标指向,立足实践挖掘学员经验和潜能,营造积极的学习氛围。 Adult learners are usually problem-centered and self-oriented; they also tend to start from their own experience as well as view their fellow trainees as a resource to draw upon. Based on these characteristics, adult training should aim at improving trainees’ ability to solve practical problems, tap their experience and potential based on practice, and create a positive learning atmosphere.
出处 《石油化工管理干部学院学报》 2014年第3期45-48,共4页 Journal of Sinopec Management Institute
关键词 成人学习特点 成人培训 教学促进 characteristics of adult learning,training of adults,teaching improvement
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献3

  • 1钟国兴,林治波.带着问题学——裸面学习法[M].北京:东方出版社,2009.
  • 2李寿军.以解决企业技术难题为导向的石油石化高级专业人才继续教育培训模式探讨[C].第11次国际继续教育工程大会论文集,2008.
  • 3穆虹,李汝胜,郭英杰.试述评估是提高继续教育质量的重要手段[J].继续教育,2011,25(6):30-32. 被引量:10

共引文献9

同被引文献3

引证文献2

二级引证文献3

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